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艺术课、文化课双管齐下,杭州市玉山中学致力培养综合性人才

2021-08-04 08:50:10 来源:互联网 阅读:215841

百度百科对“艺术”二字的定义如下:艺术是借助一些手段或媒介,塑造形象、营造氛围,来反映现实、寄托情感的一种文化。好的艺术往往具有美学价值或者哲学价值,但不一定具有大众层面的娱乐性。与科学相比,艺术离不开情感的表达。

现在很多家长选择让学生学习艺术的理由大致如下:希望全面发展学生各方面的素质,学习的过程需要花费时间、精力且需要付出努力,可以从中体会到乐趣,可以培养其毅力,陶冶其情操,提升其自信心等等。又或者是家长期待学生在某方面有特殊的天赋,将来有一天可能会因此成为艺术家、在某一艺术领域有所作为。再者就是一个很现实的方面以至少目前的高考制度来看,如果学生有一门特长,会对其在尝试进入心仪的大学时有一定的帮助。

艺术课、文化课双管齐下,杭州市玉山中学致力培养综合性人才

杭州市萧山区玉山中学凭借创新的教育理念,在设立了普高普通班的同时,开设了兼具视觉艺术、语言艺术和表演艺术,这三大类传统艺术流派的艺术特色班:普高美术特色班、日语特色班,音乐、播音主持特色班。玉山中学首届2019年美术特长高考毕业生就取得了喜人的成绩,一段上线率达78.6%,二段上线率达96%。学校更是在2019年度被评为萧山区教育系统先进集体,能在创立至今仅四年左右的时间内就取得如此殊荣,不单单是充分利用民办教育在体制、机制上的优势,积极引进省内外重点学校的优秀教师力量,在保证了学生在落实文化学习的同时,提升其专业特长。

艺术课、文化课双管齐下,杭州市玉山中学致力培养综合性人才

除了向学生提供优质的专业和文化学习资源之外,学校也很注重校内的安全管理。杭州市萧山区玉山中学实行全封闭式管理,学生在校期间,电子视频全程监控,值班领导全程在岗,生活指导老师全天候管理,保安人员24小时值班巡查,宿管人员24小时即时服务。学校还进一步加大人力、物力投入,强化安全责任意识,层层落实安全责任制,完善各类应急预案,组织防灾避险演练,开展师生安全教育,全面增强师生的安全防范意识和自护自救能力,努力打造和谐校园、平安校园。毕竟一个良好的学习成长环境的首要条件就是安全,学生选择进入校园来学习本身也是出于对学校的信任。

杭州市萧山区玉山中学所开设的艺术特色班不是仅限于对学生艺术方面能力的提升,更注重的是全面发展,文化知识的学习同样重要。学校所开展的艺术文化实践活动,也使学生的校园生活更加丰富多彩。所以,选择在杭州市萧山区玉山中学所开设的艺术特色班进行三年的高中学习,给学生带来的不仅仅是对自身兴趣更加专业化、系统化的学习机会,更重要的是对其知识和能力的发展,迎来更为广阔的人生。

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